بعد موافقة وزير التعليم على تقديم طلبات إنشاء مدارس خاصة بالمديريات

البلاغ تعرض ضوابط التقدم  لانشاء المدارس الخاصة للتعليم الاساسي والثانوي بالمدن والقري

خاص – البلاغ

بعد موافقة وزير التربية والتعليم علي تقديم طلبات انشاء المدارس بالمديريات التابعه لها في خطوة جديدة نحو اللا مركزية ورغبة منها في تحفيز هذه الخطوه لتشجيع أكبر عدد من رجال الأعمال الجادين والواعين نحو هذه الخطوه لتحقيق المنافسه بما ينعكس علي النهوض بالعملية التعليمية وصولا لأفضل تعليم تعرض البلاغ أهم ضوابط واشتراطات التقدم الخاصة بانشاء المدارس الخاصة للتعليم الأساسي والثانوي العام بالمدن والقري

في البداية توضح المهندسة إيناس خورشيد مسئول  لجنة المعاينة قسم التعليم الخاص بهيئة الأبنية التعليمية بالزقازيق أن هناك مراحل أولية لانشاء المدارس الخاصة  وتشمل  المرحلة الأولى :تقديم خطاب إلى السيد مدير عام الأبنية التعليمية بالزقازيق ، ويتضمن الخطاب طلب من الشخص المسئول برغبته في إقامة أو إنشاء مدرسة خاصة.

أما المرحلة الثانية : وهي بناء علي الطلب الأول تقوم هيئة الأبنية التعليمية بتحديد موعد لعمل معاينة للمكان والتأكد من ملائمته لشروط إنشاء المدرسة ، وتحديد احتياجات موقع المشروع لتكملتها من (مرافق مياه وكهرباء…الخ) ، ووجوده على طريق عام لا يوجد به عراقيل ..الخ ، وتكون المعاينة في مدة أقصاها أسبوع من تاريخه.

والمرحلة الثالثة :تتلخص في أن يقوم  الشخص المسئول باستلام كراسة الشروط الخاصة بإنشاء المدرسة الخاصة ، واستكمال باقي إجراءات الترخيص من هيئة الأبنية التعليمية ، وتقوم لجنة المعاينة بتحديد الإجراءات المطلوبة بناء على حالة الموقع ومدى ملاءمته ، فعلى سبيل المثال لو كانت الأرض زراعية فيجب أخذ موافقة وزارة الزراعة ..الخ وهذا متروك للجنة المعاينة  وهناك كراسة بالمعايير والاشتراطات الخاصة بصلاحية المواقع والمباني المدرسية للتعليم الأساسي – الثانوي عام بالمدن وقرى قائمة

وكان الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم،قد وافق  على توصية لجنة شئون التعليم الخاص فى الوزارة بتقديم مستندات إنشاء مدارس خاصة للمديريات التعليمية فى المحافظات، بدلاً من الهيئة العامة للأبنية التعليمية لتسهيل إجراءات إنشائها واختصار مدة فحص أوراقها مع قصر دور الهيئة على الإجراءات المعماري.

وأوضح مصدرٌ مسئول بـالتعليم أن لجنة شئون التعليم الخاص رفعت تقريراً للوزير أوضحت فيه أن عرض مستندات إنشاء المدارس الخاصة على الهيئة العامة للأبنية التعليمية يؤدى إلى تعطيل إجراءات بنائها .

وأضاف المصدر أن جمال الدين وافق على تقدم الشركة التى تطلب إنشاء مدرسة خاصة بعقد ملكية الأرض وعقد الشركة المالكة للمدرسة للمديرية التعليمية، على أن يقتصر دور “الأبنية التعليمية” على فحص الرسوم الهندسية والتحقق من مطابقة المدرسة للشروط البنائية فى المنطقة الواقعة بها المبنى التعليمى.

من جهتهم أعرب عدد من أعضاء  مجلس إدارة جمعية أصحاب المدارس الخاصة عن ترحيبهم بصدور قرار وزير التعليم باعتباره مؤشراً على نية الوزارة تيسير  إجراءات بناء مؤسسات التعليم الخاص مشيرين الي أن  هيئة الأبنية كانت هى المسئولة عن الاطلاع على كل مستندات إنشاء المدارس، وهو ما كان يطيل من فترة الفحص ويعطِّل الراغبين فى دعم العملية التعليمية .

وبموجب القواعد الجديدة التى أقرها جمال الدين ستتولى “الأبنية التعليمية بالمديريات  أيضاً تحديد كثافة المدارس، ومراجعة حدود الأرض، وإجراء المقايسات بجانب مراجعة الرسوم الهندسية

Share This:

شاهد أيضاً

تامر حسنى يستكمل تصوير فيلم “البدلة” بعد بناء ديكور جديد

يستكمل النجم تامر حسنى تصوير مشاهده فى فيلم “البدلة”، اليوم الثلاثاء، داخل أحد الاستوديوهات بمنطقة ...

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *